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工作动态
梦想从附中开始 成功从附中启航
  发布者:杜江涛 时间:2015-03-06 浏览次数:3795 字体显示:

 

新疆师大附中2015年初一新生招生简章

 

bt365手机备用网址,始建于1984年,是全疆重点中学中办学历史最短,发展速度最快,以管理科学和质量突出而享誉全疆的知名中学。新疆师大附中具有先进的教育思想,一流的教学设备,优雅的教学环境,是莘莘学子锻炼心智,完善自我,培育人生理想,学习科学文化知识的理想园地。

 

品牌优势:新疆师大附中成立30年来,附中人含英咀华,薪火相传,2003年被评为乌鲁木齐市首批“示范性高级中学”,2006年获自治区示范性高中称号,2008年被确定为自治区高中课改样本学校,2011年被确定为自治区首批高中多样化发展改革试点项目学校,是全市重点中学中被自治区批准的可面向全疆招收高中学生的学校之一。新疆师大附中已经成为全市乃至全疆有影响的品牌学校。

 

区域优势:师大附中初中部现有两个校区。本部位于银川路107号,可乘BRT2号、3号线、公交车599069163067016163路到达;北校区位于喀什东路239,公交车501路、54路、922路、52路、503路、3401路、6401路、501路区间、922路区间、202到达,交通便利。

 

师资优势:师大附中拥有一支师德高、业务精、情系教育的教师队伍。初中部教师全部具有本科学历,其中5名具有研究生学历,年轻教师多为国家重点师范大学优秀毕业生,高级教师占教师总数40 %以上其中包括国家级骨干教师在内的各级各类骨干教师、优秀班主任 13余人,他们是学校发展的根本,学生成功的保证。正是因为他们的辛勤付出,师大附中才迅速实现了由小校到大校,由弱校到强校的历史性跨越。

 

设备优势:师大附中设施优良,设备先进。学校为自治区物理、化学、生物、信息技术、通用技术学科实验学考定点学校,拥有全疆最先进的数字实验室。目前,附中校园网已连通至学校每一间教室和办公室,所有教室都配备了65寸交互式液晶电视等价值3万多元的多媒体设备,信息技术应用水平全疆领先。学校现有28000平方米教学楼,20000平米各类运动场地,有800座位的学生会堂和现代化的室内篮球馆。现代化的教育条件能为学生提供丰富多样的学习方式,为学生的健康成长和全面发展助力加油!

 

理念优势:为每一位学生量身定做最适合的教育方案,让每一位学生享受最好的教育。201111月,我校“初高中‘六年三段制’人才培养模式的探索与实践”研究项目被自治区教育厅立项。根据附中十二年一贯制的办学特点,我们探索了一条既符合教育规律和人才成长规律、又具有自身特色的办学之路。在初中数学、语文、英语教学上进行了探索和改革。

分组分层教学的数学课

我们在初一年级数学教学中实施了分层和小班教学。对同一个教师的学生按小班分组,按学生的数学成绩分层上课。上数学课时,学生分别走进不同层次的班级学习,教师根据学生的层次备课、教学。这种教学组织形式的转变更符合因材施教的教学原则,让学困生能得到更多的关注,让学优生能得到更好的培养。

不满足于一本教科书的语文课

为了培养学生的人文素养,让学生热爱阅读,学会阅读。我们在全疆率先进行了语文教学改革。即:将阅读经典文学作品(原著)纳入语文教学,实施“4+2”模式(每周4节语文课,完成正常的教学任务,2节阅读课,进行读书活动),使学生真正有机会在教师引导下全神贯注地完整地阅读名著。全年级统一阅读书目,课内同读,课外选读,以课内带动课外,每月进行一次阅读交流或展示,每学期进行一次阅读探究活动。

在合作中学习的英语课

我们在初中英语教学中力推了小组合作学习。教学基本程序为:小组学习前,教师引发问题情境,启动交往活动;小组学习时,教师深入一个小组指导学生进行有效的学习和交流或巡视于各小组之间,仔细观察,及时表扬善于运用交流方式的小组,从而提高小组学习的交流功能;小组学习结束后,展示学习结果,组织评讲,及时反馈在这个过程中,每个学生都有自己明确的学习任务,有独立自和相互交流的机会,最大限度地扩大了参与面,充分发挥了师生间、生生间的相互交流,协作功能。小组学习让学生由被动变为主动,把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来。特别是在分组讨论中,发挥了学生的主体作用,组内成员相互合作,小组之间合作、竞争,激发了学习热情,挖掘了个体学习潜能,增大了信息量,使学生在互补促进中共同提高。

 

管理优势:附中初中部现在语、数、外三科逐步采用小班化教学,每班40以下,学校实行严格精致化管理,做到时时有人管,事事有人管,处处有人管,重视对学生的综合素质评价,既狠抓学生的学业成绩,也关注学生的思想、身体、心理、特长等方面的培养和提高

 

政策优势:根据自治区教育厅(新教基【201424号)文件精神,我校自20159月开始全面启动综合教育改革实验。我校将在已被自治区教育厅立项的“初高中‘六年三段制’人才培养模式的探索与实践”项目研究的基础上,将学生初高中六年学习统筹考虑,对学优生实行初高中“二四学制”(初中两年,高中四年)。具体包括:附中初中两个校区(银川路校区和喀什东路校区),按自治区教育厅给予的招生政策面向全疆(含乌鲁木齐市)择优选拔品学兼优的小学毕业生,待初二学年结束时,对其中素质全面、基础扎实、学有余力、具有发展潜力的学生,直接升入师大附中四年制高中,按新的高中课程体系学习。其它学生,继续完成初三内容学习,参加乌市中考。

 

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